Заводская карусель: лучший наставник страны поделился своими секретами

Руководитель группы производственного обучения «Петрозаводскмаша» Сергей Павлов признан лучшим наставником России в рамках премии «Человек труда». О том, как на заводе устроена «карусель» для обучения новичков и почему хороший педагог должен быть еще и психологом, мы поговорили с лауреатом.

Что такое штангенциркуль

— Вы не просто возглавили новую внутризаводскую структуру, а выстроили ее. С чего все началось?

— На «Петрозаводскмаш» я пришел 15 лет назад, когда предприятие вошло в машиностроительный дивизион «Росатома». Начинал инженером по качеству. Но хотелось работы поживее, поэтому перешел в сборочно-сварочное производство контролером сварочных работ. С новыми обязанностями справлялся успешно — думаю, в том числе благодаря тому, что по первому образованию я учитель технологии и предпринимательства (в 2010 году окончил Карельский государственный педагогический университет). Сначала обучался у наставника — старшего контрольного мастера Надежды Маевской. Через несколько лет сам стал наставлять молодых контролеров. Потом в Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ» окончил магистратуру по направлению «конструкция и технологическое обеспечение машиностроительных производств» и перешел в отдел по развитию Производственной системы «Росатом». Тогда это было новым и очень интересным делом для нашего завода.

— Почему расстались с этим отделом?

— В Карелии ощущался дефицит рабочих высокой квалификации по основным машиностроительным специальностям: электросварщиков, операторов станков с программным управлением, слесарей-сборщиков, дефектоскопистов. С ростом выпуска продукции перед нашим заводом ставили все более ответственные задачи, кадровый голод стал ощущаться острее. Зачастую к нам приходили новички, не знающие, что такое штангенциркуль и как его использовать. Стало понятно, что заводу нужен собственный центр обучения, который шесть лет назад и решили создать. Мне предложили возглавить это подразделение.

Групповые занятия

— Как работает ваш центр?

— Официально он называется группой производственного обучения. Мы проводим практическую подготовку для новых и действующих сотрудников по основным компетенциям: электросварщик ручной сварки, электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах, фрезеровочные работы на станках с числовым программным управлением, ЧПУ, токарные работы на станках с ЧПУ, токарь-универсал, фрезеровщик-универсал, слесарь по сборке металлоконструкций, слесарь механосборочных работ. Среди преподавателей и сотрудников нашей группы — мастера производственного обучения и технические эксперты.

Обучение организовано по принципу карусели. Новичок занимается у нас в группе, максимально адаптируется к основному производству. Освоит всю программу — переходит в цех, где выполняет операции в соответствии со своей квалификацией. А через какое-то время возвращается к нам, чтобы повышать свой уровень. Точно так же мы работаем с действующими сотрудниками основного производства. Рабочий в цехе может годами выполнять одни и те же операции, и пройти обучение у опытного мастера, перенять секреты мастерства или новые подходы бывает крайне полезно.

— Вы обучаете только штатных сотрудников «Петрозаводскмаша»?

— Нет, много времени тратим на практикантов, большое внимание уделяем профориентационной деятельности. Проводим экскурсии для школьников и студентов техникумов и Петрозаводского государственного университета с погружением в машиностроительные специальности, показываем, как работать на станках и со сварочным аппаратом.

Научить самостоятельности

— В чем смысл наставничества — помимо обучения профессиональным тонкостям?

— Современные молодые люди сильно зависят от чужого мнения, и в первую очередь родительского, не стремятся самостоятельно принимать решения. Опытный наставник старается направить подопечного в нужную отрасли, предприятию, самому подопечному сторону и развивать в нем вкус к самостоятельности. Вот недавно приходит к нам в группу молодой человек, мастер станка с ЧПУ, и заявляет: «Хочу быть сварщиком».— «А что ты делал в колледже четыре года?» — «Когда поступал, в группе сварщиков мест не было».— «А потом почему молчал?!» — «Постеснялся сказать…» Пробуем его на сварщика — потенциал есть, и предпосылки профессиональные налицо.

— Как бы вы проиллюстрировали эффективность работы вашего подразделения?

— Можно привести множество цифр, но я расскажу об успехах, которых добились наши сотрудники в чемпионатах профессионального мастерства. Мастер производственного обучения Евгений Шубин подготовил на тот момент студента Алексея Шанина, он стал лучшим в Карелии молодым токарем на станках с ЧПУ. Другой мастер производственного обучения, Илья Рюппиев, ставший в этом году лучшим сварщиком России (мы писали о нем в №44.— «СР»), натренировал Андрея Мончика. Тот занял третье место в региональном этапе чемпионата Национального агентства контроля сварки, а сам Илья стал победителем этого этапа соревнований. Наконец, на чемпионате AtomSkills Аркадий Фокин под руководством эксперта Евгения Шубина стал первым в токарных работах на станках с ЧПУ, а потом, представляя Россию, выиграл международный чемпионат «Хайтек». Это награды только нынешнего, 2025 года.

— А вы какие усилия приложили, чтобы стать лучшим наставником России?

— Эту премию вручали, так сказать, по совокупности достижений, по представлению региональных профильных ведомств. Рад, что мою деятельность так высоко оценили на федеральном уровне.

400

СПЕЦИАЛИСТОВ «ПЕТРОЗАВОДСКМАША» ПРОШЛИ ПОДГОТОВКУ В ГРУППЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ЗА ПЯТЬ ЛЕТ

О ПРЕМИИ

«Человек труда» — награда, учрежденная движением «Человек труда» и партией «Единая Россия» в рамках проекта «Выбирай свое» для признания и поддержки квалифицированных рабочих, инженеров, наставников, молодых специалистов и трудовых династий, развивающих экономику России. В номинации «Лучший наставник» наряду с Сергеем Павловым отмечены еще два профессиональных педагога. Второе место заняла учительница математики из Донецка Раиса Картамышева, на третьем — методист департамента образования мэрии Грозного Ахмед Сааев.