Миллион за идею: при поддержке «Росатома» прошел конкурс «Большая перемена»

Со 2 по 6 ноября в международном детском центре «Артек» проходил финал четвертого сезона «Большой перемены» среди 8–10‑классников. Генеральным партнером всероссийского конкурса выступает «Росатом». В финал вышли 34 подростка из атомных городов, девять стали победителями. Школьники рассказали «СР», что помогло им стать лучшими и на что они потратят призовые — ​200 тыс. и 1 млн рублей.

Сквозная тема в этом году — ​«Горжусь Россией». Высказаться по ней захотели более 1,5 тыс. подростков. Сделать это можно было по 12 направлениям, на языке проекта — ​«вызовам»: от науки и технологий до исторической памяти. Направления предложили партнеры проекта — ​крупные компании и госструктуры.

В «Артек» с добром

10‑классница Анна Ремизова из Новоуральска никогда не упускает возможности проявить себя. Недавняя большая победа — ​первое место в компетенции «Лабораторный химический анализ» на чемпионате «Юные профессионалы топливной компании «Росатома» «ТВЭЛ». Анна услышала о «Большой перемене» и решила во что бы то ни стало выйти в финал. Выбрала направление «Делай добро».

«Эта тема мне близка. Я состою в школьной команде волонтеров. Недавно мы запустили социальный проект по популяризации здорового образа жизни у подростков: проводили конкурсы и викторины, читали лекции в 5–11‑х классах, составили календарь здоровья с рекомендациями по ЗОЖу, — ​говорит Анна. — ​На «Большую перемену» попасть было непросто, желающих много. На отборочном этапе я нервничала, переживала, что наберу мало баллов и не произведу впечатления на жюри».

Сначала участник должен составить короткую презентацию, рассказать о своих сильных сторонах и достижениях. На втором, заочном этапе — ​задание по выбранному направлению. Три сотни школьников вышли в полуфинал. Их пригласили в «Артек» на очные этапы.

«В моем отряде были отличные ребята, веселые, умные, — ​с улыбкой рассказывает Анна. — ​Теперь у меня новые друзья: Егор из Лесного, Лиза из Краснодара и Никита из Красноуфимска. Все вместе мы ездили на экскурсии. Мне больше всего запомнился парк живой истории «Федюхины высоты» с тремя музеями, посвященными истории Крыма и Севастополя».

Для конкурсантов организовывали встречи со звездами спорта, телевидения, руководителями социальных и просветительских проектов, предпринимателями, финансистами, представителями креативных индустрий, ИТ и медиа.

Мысли о главном

«Я активист «Движения первых», — делится 9‑классник Рифат Ахметзянов из Димитровграда. — ​Многие наши мероприятия проходят в «Артеке», так что я здесь уже в пятый раз. Но хочется возвращаться снова и снова. Мне кажется, это самое живописное место в России. Я решил участвовать в проекте «Большая перемена», потому что он особенный, охватывает множество направлений и дает возможность исполнить мечту. Мой вызов — ​«Расскажи о главном», это журналистика и новые медиа. Я работаю в нескольких детских редакциях «Движения первых», веду собственный телеграм-­канал, мечтаю стать телевизионщиком. У меня широкий кругозор, я постоянно участвую в школьных, вузовских и всероссийских олимпиадах по разным предметам».

«В «Артеке» я встретила много единомышленников, — ​рассказывает 9‑классница Софья Рогожникова из Обнинска. — ​На выступлении представила результат своего исследования уроков «Разговоры о важном», которые недавно ввели во всех школах. Анализировала уроки, придумывала, как их улучшить. Чтобы не было скучно, нужен интерактив: викторины, мастер-классы. А по темам детям интереснее всего профориентация, история России, выдающиеся люди, их истории преодоления себя».

Мягкие навыки

В полуфинале и финале старшеклассники работали в командах над проектами, посвященными продвижению семейных ценностей, связи поколений, патриотизму, дружбе народов. Жюри оценивало не только общий результат, но и личный вклад.

«Мы придумывали арт-объект для Всемирного фестиваля молодежи, который пройдет в следующем году, — ​рассказывает Софья Рогожникова. — ​Все постарались, но одна команда была самой креативной. Ребята сделали красивый шар из маленьких воздушных шариков. Такие проекты, как «Большая перемена», помогают понять: неважно, где ты живешь — ​в Москве или отдаленном поселке, ты можешь самореализоваться, если правда этого хочешь и готов действовать».

«Каждая команда вытягивала бумажку, где написано, какое пространство для подростков нужно создать, — ​вспоминает 9-классница Дарья Савенкова из Лесного. — ​Нам достался «Сочи Парк» — ​место, где дети знакомятся с культурой и историей разных народов через творчество художников, музыкантов, поэтов и писателей. Мы сделали макет парка, решили, какие там будут музеи, и составили квест по ним. Те, кто его прошел, получают билет на один из аттракционов. Нас было 10 человек, мы поделили задачи. Одни придумывали концепцию, другие рисовали эскизы, мастерили макет из картона. Это интересная творческая задача, вот бы в школе такие были. В школе нам дают только знания, а тут серьезная прокачка мягких навыков: эмоционального интеллекта, креативности, работы в команде, критического мышления. Учитывая, что скоро поступать в вуз, это важный жизненный опыт».

Призовые мечты

За победу 10‑классников награждают 1 млн рублей, призеров финала — ​200 тыс. Анна Ремизова планирует потратить свой миллион на обучение: «Я мечтаю поступить в медицинскую академию и стать патологоанатомом. На медицинские направления конкурс всегда очень высокий, поэтому деньги я отложу. Вдруг не поступлю на бюджет — тогда хотя бы частично оплачу учебу».

Победители — ​ученики 8–9‑х классов получают 200 тыс. рублей, призеры финала — ​100 тыс. Дарья Савенкова и Рифат Ахметзянов ждут 200 тыс. со дня на день. «Это мой первый серьезный заработок, — ​говорит Дарья. — ​Конечно, много всего хочется купить. Но деньги я трогать не буду. Собираюсь поступать в Военно-медицинскую академию им. Кирова в Санкт-Петербурге, мечтаю стать нейрохирургом, углубленно учу химию и биологию. Думаю, что в студенчестве эти деньги мне будут нужнее, чем сейчас».

«Я благодарен «Росатому» за возможность принять участие в конкурсе. Из своих 200 тыс. часть я потрачу на благотворительность, около моего дома есть детский дом, и я давно хотел как-то помочь детям, — ​рассказывает Рифат. — ​А то, что останется, отложу на будущее».

Елена Егорова-Кириллова
Заместитель гендиректора Корпоративной академии «Росатома», директор блока методологии и развития

— «Росатом» с 2020 года выступает генеральным партнером «Большой перемены». Мы знакомим ребят с отраслью, даем им возможность пообщаться с сотрудниками предприятий на интерактивных лекциях, узнать о направлениях деятельности «Росатома» и карьерных возможностях на тематических стендах.

Финалисты и победители конкурса становятся участниками наших флагманских молодежных проектов. Это научно-просветительская экспедиция «Ледокол открытий» — ​захватывающее путешествие на Северный полюс на атомоходе «50 лет Победы», «АтомДискавери» — ​погружение в профессию атомщика на Кольском полуострове и знакомство с работой самой северной АЭС Европы и др. Особенно приятно, что многие из этих ребят впоследствии поступают в наши опорные вузы и приходят на работу в «Росатом».

С этого года госкорпорация реализует программу сопровождения участников федеральных и отраслевых проектов, в рамках которой молодые люди получают карьерные консультации. Некоторые победители конкурса приняли участие в совместном проекте «Росатома» и «Большой перемены» — ​профориентационном реалити-шоу «День дублера», на один день примерив роль руководителя предприятия атомной отрасли — ​«НИИграфита», Ленинградской АЭС и компании «Юматекс». Такая системная работа позволяет нам с каждым годом привлекать в атомную отрасль все больше талантливой и мотивированной молодежи.

Найти себя в «Росатоме»

«Росатом» активно участвовал в организации и проведении конкурса. Специалисты 16 отраслевых предприятий подготовили 12 кейсов для семи направлений «Большой перемены» и образовательные мероприятия.

Так, инженер НИИ НПО «Луч» Александра Игонина в рамках интерактивной лекции «Из точки А в точку Б — ​от школьника до инженера «Росатома» рассказала о своем пути в атомную отрасль и возможностях, которые предлагает молодежи госкорпорация.

На интерактивной лекции «Отходы. Из минуса в плюс» сотрудница Федерального экологического оператора Варвара Жилина познакомила ребят с проектами «Росатома» в области обращения с отходами I и II классов опасности. Участники мастер-класса на тему экологии посчитали свой углеродный след и узнали о правилах сортировки отходов.

Кандидат физико-математических наук доцент кафедры прикладной математики № 31 Института лазерных и плазменных технологий Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ», заместитель директора центра инженерно-физических расчетов и суперкомпьютерного моделирования Евгений Степин погрузил участников встречи в специфику суперкомпьютерного моделирования и цифровой вселенной.

На выставочной площадке «Большой перемены» развернулось интерактивное пространство «Найди себя в «Росатоме». Концептуальная идея стенда — ​помочь ребятам «увидеть» себя в атомной отрасли, выбрать направление, в котором успешно сложится карьера. В зонах «Аддитивные технологии», «Композитные материалы», «Экология», «Наука», «Атомная энергетика» и «Строительство АЭС» можно было присоединиться к работе «Росатома» с помощью VR-тренажеров и технологий дополненной реальности.

Отдельная зона была посвящена проекту «Люди и города». Финалисты знакомились с достопримечательностями атомных городов на масштабной раскраске, узнавали интересные факты о них на викторине. Проводниками в атомную отрасль для школьников выступили представители совета юниоров «Росатома».

Некоторые финалисты «Большой перемены» получат призы и от госкорпорации. Победители направления «Создавай будущее» побывают в следующем году на Северном полюсе, победители направления «Сохраняй природу» поучаствуют в Менделеевской экологической экспедиции. Тех, кто предложил лучшие решения отраслевых кейсов, пригласят на научно-образовательную программу «АтомДискавери».