Глазовский пединститут начал готовить металлургов для «Росатома»

Глазовский государственный инженерно-педагогический университет (ГИПУ) им. Короленко отмечает 85-летие. Юбилей встречает в новом статусе: до прошлого года был педагогическим институтом, теперь — единственный в России университет, в котором готовят и педагогов, и инженеров. Мы узнали, какие возможности появились у вуза и какую роль в его развитии играет Чепецкий механический завод (ЧМЗ).

Школа для учителя

Жизнь ректора ГИПУ Янины Чиговской-Назаровой связана с глазовским педом с 1985 года. Она пришла в институт получать профессию учителя русского языка и литературы, но после выпускных экзаменов возглавила студенческий профком. Потом устроилась на родную кафедру ассистентом, защитила кандидатскую диссертацию и стала доцентом. На протяжении 11 лет была проректором по воспитательной и социальной работе. Вузом руководит с 2014 года.

«У нас уникальный университет, — ​говорит Янина Чиговская-Назарова. — ​Мы гордимся своими научными традициями. Например, школой профессора, доктора педагогических наук Валерия Майера, которая занимается исследованиями в области учебного физического эксперимента и дидактики физики. Наш опыт перенимают физики со всей страны. Мы гордимся наследием по истории педагогики и образования, оставленным Борисом Есиповым, профессором, членом-корреспондентом Академии педагогических наук. Его дело продолжает доктор педагогических наук Марина Захарищева. Сохраняем традиции научной школы по педагогической квалиметрии и когнитологии (оценке компетентности и науке о приобретении, организации и использовании знаний. — ​«СР»), сейчас ее возглавляет доктор педагогических наук, завкафедрой педагогики и психологии Алексей Мирошниченко».

Студентка бакалавриата Надежда Трунова мнение ректора полностью разделяет и убеждена, что педагогическую школу сильнее глазовской в стране найти трудно. Третьекурсница изучает русский язык, мечтает учить детей в селе: «После защиты диплома планирую работать в Пихтовке неподалеку от Глазова. Хочу попасть в программу «Сельский учитель». Это и финансовая поддержка, и интересная профессиональная практика. Никогда не стремилась в мегаполис — ​они похожи на муравейники. Мечтаю о тихой, спокойной жизни в месте с красивой природой. Тяготы деревенского быта меня не пугают. Если найду себя в Пихтовке, останусь навсегда. Если нет, переберусь куда‑нибудь в Карелию. Но обязательно буду работать по специальности».

90 %

выпускников ГИПУ устраиваются на работу в первый год после вуза

85 %

выпускников работают по специальности

70 %

педагогов Удмуртии учились в ГИПУ

Атомная дружба

По словам Янины Чиговской-Назаровой, традиции старых школ не помеха для основания новых. Смена статуса не маркетинговый ход, а важный шаг, к которому долго готовились.

«Это признание наших заслуг в образовании и науке, — ​говорит ректор. — ​Вуз давно вырос из рамок института. У нас более 50 профилей и специальностей по программам среднего профессионального образования, бакалавриата, магистратуры, аспирантуры по педагогическим и непедагогическим направлениям».

Проректор по образовательной деятельности ГИПУ Екатерина Калинина добавляет: «Мы развиваем непедагогическое направление в сотрудничестве с нашим промышленным партнером — ​Чепецким механическим заводом. Инженерные кадры востребованы не только в Глазове, но и во всей стране».

ГИПУ и ЧМЗ связывают давние отношения. В университете проходят отборочные этапы чемпионатов по каракури и AtomSkills, проводится экспертная оценка компетенций персонала предприятия. Заводчане повышают квалификацию, развивают управленческие навыки и навыки наставничества. По программе «Педагогическая подготовка специалиста производства» в Глазове учились атомщики из Москвы, Электростали, Северска, Новоуральска.

«Потенциал нашего вуза в этом направлении велик, и мы готовы разрабатывать программы, которые интересны и ЧМЗ, и «Росатому». С технологиями дистанта мы можем обучать людей в любой точке России», — ​отмечает Янина Чиговская-Назарова.

Экономисты, бухгалтеры и айтишники

Более 20 лет назад в вузе открыли направление «Информационные технологии» (ИТ). Предполагалось, что его выпускники будут учителями информатики, но многие пошли в айтишники. Сейчас работают в крупных компаниях, в том числе в «Гринатоме» — ​отраслевом ИТ-интеграторе.

Еще одна проверенная временем сфера — ​среднее профессиональное образование. Можно стать педагогом дошкольного образования, специалистом по экономике и бухучету или информационным системам и программированию.

Первокурсник Сергей Владыкин — ​будущий программист. Говорит, ему неважно, называется альма-матер институтом или университетом, он в любом случае поступал бы сюда: «Я сам из Глазова и знаю, что у ГИПУ отличная репутация, диплом у работодателей ценится. Выпускники легко трудоустраиваются. Я давно решил, что стану айтишником. Люблю математику и программирование. Здесь современная образовательная площадка: кванториум, цифровая библиотека, медиацентр и классный технопарк. Есть возможность для творческой самореализации».

Корпус для металлургов

То, что перечень специальностей надо расширять инженерными, в вузе поняли давно, но о смене статуса заговорили только в 2022 году. Повод дал промышленный партнер. Руководители ЧМЗ искали возможность готовить кадры под боком и предложили совместно организовать кафедру «Металлургия».

«Завод постоянно осваивает новые продукты, растет потребность в специалистах, — ​продолжает Янина Чиговская-Назарова. — ​Два года мы с ЧМЗ, ТВЭЛ и «Росатомом» готовились к открытию новой специальности, в прошлом году получили лицензию. На кафедре два профиля: «Обработка металлов давлением» и «Цветная металлургия». В Удмуртии нет ни одного вуза, где готовили бы таких специалистов. Пока обучаем на заочной основе только сотрудников ЧМЗ. Пройдем процедуру государственной аккредитации — ​начнем набирать выпускников школ».

Запуск специальности потребовал инвестиций. ЧМЗ и ТВЭЛ выделили средства на компьютеры, цифровую технику, софт, учебные пособия. В Национальном исследовательском технологическом университете «МИСиС» помогли составить учебный план и программы. Лекции выкладываются в систему дистанционного обучения Moodle, курсы ведут университетские преподаватели и специалисты ЧМЗ.

«Университет и ЧМЗ заключили соглашение, на основании которого осуществляется совместная подготовка материально-технической базы ГИПУ для образовательной деятельности по программе «Металлургия», — ​рассказывает проректор по развитию имущественного комплекса Оксана Лысенко. — ​Проведен капитальный ремонт учебных и вспомогательных помещений и инженерных сетей в корпусе № 4. Организованы лаборатории обработки металлов давлением и металловедения, рабочие места для профессорско-преподавательского состава. На средства завода закуплены компьютеры, программное обеспечение, цифровая техника, лабораторное оборудование, токарные станки, муфельные печи, мебель, книги».

Дизайнерский профиль

В этом году на факультете информатики, физики и математики появился новый профиль высшего образования — ​«Компьютерная графика и дизайн». Перечень специальностей широк: дизайн, 3D-графика и виртуальная реальность, полиграфия, фото- и веб-дизайн, мультимедиа. Техника для всего этого закуплена.

Предполагается, что многие выпускники станут педагогами среднего профессионального образования. Такие специалисты очень востребованы.

«Это абсолютно новая программа, мы создали ее с нуля для обеспечения технологического суверенитета России, — ​подчеркивает Екатерина Калинина. — ​Объявлен первый набор на 12 бюджетных мест. Поступить будет непросто, пороговый балл по ЕГЭ — ​не ниже 180. Ребятам стоит постараться, чтобы стать студентами этого очень перспективного направления и получить престижную специальность».

20 июня в ГИПУ стартует приемная кампания. По словам Янины Чиговской-Назаровой, в последние два-три года к вузу повысился интерес со стороны самой желанной целевой группы — ​сильных абитуриентов с высоким баллом по результатам ЕГЭ. В университете надеются, что эта тенденция сохранится.