Стать бочваровцем: ВНИИНМ предлагает школьникам заняться наукой

ВНИИНМ им. Бочвара предлагает школьникам заниматься наукой с 8-го класса. Пока в проекте участвует одна школа, но скоро их будет больше. С подробностями — ​заместитель гендиректора института, директор по персоналу Яна Кокурина.

— Как возникла идея организовать «Бочваровскую школу»?

— Мы видим угасание интереса детей к физике и математике, все меньше желающих сдавать ЕГЭ по ним, а ведь это основа высокотехнологичных отраслей. Два года назад в отрасли заработал акселератор «Миссия: Таланты», в рамках которого мы предложили проект «Бочваровская школа» — ​проще говоря, решили сами вырастить себе сотрудников.

— Какая механика у этого проекта?

— ВНИИНМ работает с московской школой № 2086, у которой очень заинтересованный в результате директор Елена Орлова. Начали в прошлом году, взяли один 8‑й и один 10‑й класс, но дальше их будет больше.

Наши сотрудники еженедельно проводят дополнительные уроки по химии, физике, материаловедению. Учебники нередко сложны, а специалисты института объясняют физические и химические законы доступно и наглядно, с привязкой к процессам, с которыми сами работают. У детей возникает интерес к тому, чем мы занимаемся.

В 8‑м классе начинается химия, знакомство с таблицей Менделеева. И например, многие даже не догадываются, что у берилла и изумруда практически аналогичный химический состав, изумруд — ​это разновидность берилла. Во ВНИИНМ подбирают оптимальный состав соли на основе фторидов лития и бериллия, которая будет служить теплоносителем для первого в России исследовательского жидкосолевого реактора. И эту задачу объясняют школьникам, формируя у них исследовательский подход к приобретению знаний.

Ученикам бочваровских классов торжественно выдается удостоверение бочваровца, которое выглядит как зачетная книжка студента. В удостоверении проставляются оценки по физике, математике и химии. Пять — ​семь человек с высоким средним баллом получат после школы направление на целевое обучение, у нас все прозрачно.

В вузе наш подопечный пройдет практику во ВНИИНМ и мягко попадет в научную среду.

Молодым специалистам мы даем возможность поступить в аспирантуру, повышать квалификацию, профессиональный статус и заработную плату. В соцпакете — ​компенсация стоимости аренды жилья до 50 %. Когда сотрудник защищает кандидатскую диссертацию, он может без конкурса вступить в жилищную программу с компенсацией процентов по кредиту или беспроцентным первоначальным взносом.

— Как отреагировали ученые на идею пойти в школу?

— Мы, кадровики, думали, что нужна будет дополнительная мотивация, а все, что от нас потребовалось, — ​только предложить. Коллеги с удовольствием готовятся к урокам, работают с детьми, подбирают темы лекций.

— Есть ли у вас еще инициативы, связанные со школьным образованием?

— Мы участвуем в московском конкурсе «Школа реальных дел» в партнерстве с той же школой № 2086. Работодатели встречаются со школьниками, предлагают производственные или научные кейсы и вместе обсуждают варианты решения. Мы опасались, что отклик на конкурс будет сдержанным, но желающих оказалось больше, чем буклетов, которые мы заготовили. Детей привлекает общение не только с учеными, но и со сверстниками из других школ. Они занимаются личным развитием, это все больше востребовано.

В апреле подписываем соглашение о сотрудничестве с московской школой № 1210 о создании еще одного бочваровского класса — ​уже по радиохимии.